УСПЕШНА РЕАЛИЗАЦИЈА НАСТАВЕ НА ДАЉИНУ
Од 17. марта па на даље настава у школи се одржава матодама учења на даљину које је препоручило Министарство просвете, науке и технолошког развоја. Због специфичности рада школе велику улогу у одабиру метода учења на даљину имали су васпитачи, учитељи и наставници као неко ко добро познаје ученике и ко може да прилагоди овакав облик наставе сваком ученику појединачно с обзиром да сви ученици раде по ИОП-у 2. Један део радног материјала је одштампан и достављен родитељима, а остали материјал се прослеђује путем вибера, порука, мејлова па и телефонским разговорима. Све то захтева сталну комуникацију између наставника и родитеља (детета). Резултати су показали да су досадашњи задаци успешно реализовани да постоји стална комуникација између васпитачице, учитеља и наставника и родитеља (детета). У реализацији наставе на даљину, у специфичним условима, контрола и подршка родитеља детету као и њихова спремност за сарадњу са наставницима и учитељима је подједнако важна као и улога наставника да би овакав вид наставе био ефикасан и у добробит детета. У процес су укључени дефектолози који ученицима пружају додатну подршку у образовању кроз индивидуални приступ и који уско сарађују како са наставницима тако и са родитељима дајући задатке за децу тако и савете родитељима како да раде са децом у кућним условима.
Родитељи и деци којима је неопходна психолошка подршка, могу је добити сваким радним даном од 13:00 до 16:00 часова од школског психолога на бројеве телефона који су родитељима наших ученика достављени преко одељенских старешина.
